viernes, 20 de abril de 2012

En esta ponencia se plantea una definicion de que se entiede por nuevas NTIC, sus principales caracteristicas y la necesidad de integrar  las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el currículum, explicando las nuevas alternativas que ofrecen en la educacion infantil y sus diversas modalidades de integracion, ademas se exponen las ventajas y desventajas del uso de estas en la educacion primaria


 En este documento se presenta una fuetre critica hacerca de como las tecnologias han inflido en la escuela, se enfoca mas hacia la utilizacion del oredenador en las clases y como este es una muy buena herramineta tanto para el profesor , por que logra encontrar gran informacion que le  ayude ha sus clases, como para el niño, ya que le proporcina experiencias de aprendizajes y asi poder integrarse a la sociedad actual  Nuevas tecnologias
View more documents from sandrapedreros.



lunes, 2 de abril de 2012

los niños y niñas en nuestros dias tienen una gran coneccion con las tecnologias, y cada uno de ellos hace una apropiacion de conceptos, procesos que se deben realizar en cada aparato que tienen a su alrededor. en este video se refleja perfectamente como niños de edades entre 7 y 12 años tienen muy buena apropiación de cada uno de esos elementos y como lo saben manipular.